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【北護校訊243期】本期本期報導大專優秀青年獲獎、新書發表會、藝象空間、小北護大人物、性平講座、社團評鑑等精彩文章

Dear 長官、同仁、同學好:

北護校訊電子期刊第243期出刊!本期報導大專優秀青年獲獎、新書發表會、藝象空間、小北護大人物、性平講座、社團評鑑等精彩文章。

目錄如下:

https://acadsys.ntunhs.edu.tw/Periodical-eNews/views/index.php

頭條新聞

北護大吳佳祐獲頒「臺北市114年大專優秀青年」-得獎感言

https://acadsys.ntunhs.edu.tw/Periodical-eNews/views/fullArticlePage.php?id=2387&period=243

 

《塞尚、大師們、與我》尤昭良新書藝術、哲學、與跨文化的深度探索

https://acadsys.ntunhs.edu.tw/Periodical-eNews/views/fullArticlePage.php?id=2386&period=243

 

特別報導》:

圖書館打造「藝象空間」

https://acadsys.ntunhs.edu.tw/Periodical-eNews/views/fullArticlePage.php?id=2385&period=243

 

藝象空間 (Arts & Image Center) 低語存在

https://acadsys.ntunhs.edu.tw/Periodical-eNews/views/fullArticlePage.php?id=2384&period=243

 

《塞尚、大師們、與我》新書發表心路歷程分享

https://acadsys.ntunhs.edu.tw/Periodical-eNews/views/fullArticlePage.php?id=2383&period=243

 

學術特區》:

【小北護大人物】從醫療管理到公共服務|林政彥的職涯故事與經驗分享

https://acadsys.ntunhs.edu.tw/Periodical-eNews/views/fullArticlePage.php?id=2382&period=243

 

【性平講座】賴友梅講師暢談「情感教育及人際互動」

https://acadsys.ntunhs.edu.tw/Periodical-eNews/views/fullArticlePage.php?id=2381&period=243

 

北護大宋貞儀副教授榮獲112年度教學實踐研究績優計畫

https://acadsys.ntunhs.edu.tw/Periodical-eNews/views/fullArticlePage.php?id=2379&period=243

健康科技期刊112期出刊

https://acadsys.ntunhs.edu.tw/Periodical-eNews/views/fullArticlePage.php?id=2388&period=243

 

健康科技期刊112期出刊

https://acadsys.ntunhs.edu.tw/Periodical-eNews/views/fullArticlePage.php?id=2380&period=243

 

校園尚青》:

看見別人,也看見自己-休健系系學會全國社團評鑑學習之路

https://acadsys.ntunhs.edu.tw/Periodical-eNews/views/fullArticlePage.php?id=2378&period=243

 

心靈立可白》:

E起學英文】TIME 100: 2025年最具影響力人物精選

https://acadsys.ntunhs.edu.tw/Periodical-eNews/views/fullArticlePage.php?id=2377&period=243

 

【橘姊姊知心時間】「錯過新訊息」是好?是壞?

https://acadsys.ntunhs.edu.tw/Periodical-eNews/views/fullArticlePage.php?id=2376&period=243

 

【資安專欄】網路銀行及電子商務攻擊情境

https://acadsys.ntunhs.edu.tw/Periodical-eNews/views/fullArticlePage.php?id=2375&period=243

 

業務報導》:

健康科技期刊 全年徵稿

https://acadsys.ntunhs.edu.tw/Periodical-eNews/views/fullArticlePage.php?id=2374&period=243

 

校友服務中心徵稿

https://acadsys.ntunhs.edu.tw/Periodical-eNews/views/fullArticlePage.php?id=2373&period=243

 

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